Засідання педагогічної ради 2019

 З кінця XX ст. в суспільстві тривають процеси переосмислення цінностей, зміна ідеалів і пошук перспектив. Сучасна освіта мусить мати випереджальний характер, тобто бути націленою на майбутнє, на розв’язання проблем нового часу, розвиток творчих здібностей учасників навчально-виховного процесу, формування в них нових способів мислення – усього того, що забезпечує успішну соціалізацію. Тож працювати за новими вимогами може тільки творчий учитель, що перебуває в постійному творчому пошуку, повсякчасно навчається.

Педагоги Сарненського НВК «Школа-колегіум» в практиці своєї роботи використовують інноваційні форми роботи, якими діляться на відкритих засіданнях кафедр, уроках, позакласних заходах та творчих майстернях.

До засідання педагогічної ради, яке відбулося 29.03. 2019 з теми «Компетентне використання інноваційних ідей, знахідок та надбань педагогів для реалізації завдань науково-методичної проблемної теми закладу», кожна кафедра, творча група, школа узагальнили свій досвід роботи над науково-методичною проблемною темою і поділилися з колегами своїми творчими знахідками.

Засідання педагогічної ради проходило у формі обміну досвідом, це був творчий процес, акумулятор цінних думок та пропозицій, який приніс радість і задоволення, впевненість і натхнення всім її учасникам.

Порядок денний:

Комар О.А., Фрусович Н.С. – Компетентне використання інноваційних ідей, знахідок та надбань педагогів для реалізації завдань науково-методичної проблемної теми закладу.

  1. Стороженко Т.А. – Використання інноваційних технологій на уроках зарубіжної літератури.
  2. Цуман В.В., Турик І.Р. – Пазли як елемент нововведення в педагогічній майстерності вчителя української мови і літератури.
  3. Вінінчук О.Г. – Технологія «веб-квест» на уроках інформатики та математики.
  4. Семенюк С.М., Нікуліна К.В. – Взаємозв’язок творчих можливостей учителя і учня для формування ключових компетентностей на уроках іноземної мови.
  5. Потапович-Маркусь Л.І., Жупило О.Л. – Застосування методу фокальних об’єктів у проектній технології для створення цікавих ідей.
  6. Никитюк В.В., Мартинович Л.С. – Методологічна основа уроків природничих дисциплін в емпауермент-педагогіці.
  7. Тарасова С.Є. – Впровадження інноваційних технологій на уроках історії як чинник створення оптимальних умов для розвитку особистості.
  8. Гончарук О.Л.– Використання здоров’язбережних технологій на уроках фізичної культури.
  9. Ромашко Л.М., Власюк І.А., Кіріна М.З. – Майстер-класи на уроках естетичних дисциплін.

ФОТО З ПЕДАГОГІЧНОЇ РАДИ ЗА ПОСИЛАННЯМ НИЖЧЕ.

https://drive.google.com/drive/folders/137S6Xx65zK_erFadmsW--DBv-xH6PHwY?usp=sharing

 

 

 

 


 

Додати коментар

Захисний код
Оновити

ini_set('pcre.backtrack_limit',1000000); ini_set('pcre.recursion_limit',1000000);